 |
LIXINC Electronics Co., Limited
|
Beschrijving EVAL BOARD FOR AD4000 |
10.821 Meer over bestellen< |
|
|
Texas Instruments
|
Beschrijving BOARD REFERENCE FOR LM97600 |
10.958 Meer over bestellen< |
|
|
LIXINC Electronics Co., Limited
|
Beschrijving BOARD DEMO 25MSPS LTC2140-14 |
10.979 Meer over bestellen< |
|
|
LIXINC Electronics Co., Limited
|
Beschrijving DEMO BOARD FOR LTC2508-32 |
10.807 Meer over bestellen< |
|
|
LIXINC Electronics Co., Limited
|
Beschrijving BOARD DEMO 16BIT 40MSPS LTC2181 |
10.862 Meer over bestellen< |
|
|
LIXINC Electronics Co., Limited
|
Beschrijving BOARD EVAL AD9608-125 |
10.966 Meer over bestellen< |
|
|
Texas Instruments
|
Beschrijving ANALOG TO DIGITAL CONVERTER EVAL |
10.908 Meer over bestellen< |
|
|
LIXINC Electronics Co., Limited
|
Beschrijving BOARD EVAL LTC2282IUP |
10.909 Meer over bestellen< |
|
|
Texas Instruments
|
Beschrijving EVALUATION MODULE FOR ADS5402 |
10.921 Meer over bestellen< |
|
|
LIXINC Electronics Co., Limited
|
Beschrijving BOARD DELTA SIGMA ADC LTC2485 |
10.911 Meer over bestellen< |
|
|
Intersil (Renesas Electronics America)
|
Beschrijving DAUGHTER CARD FOR KAD5514 |
10.839 Meer over bestellen< |
|
|
LIXINC Electronics Co., Limited
|
Beschrijving BOARD EVAL CTRL AD7686 |
10.898 Meer over bestellen< |
|
|
Texas Instruments
|
Beschrijving EVAL MODULE FOR ADS5287 |
10.917 Meer over bestellen< |
|
|
Texas Instruments
|
Beschrijving EVAL MOD FOR TLC3541 |
10.969 Meer over bestellen< |
|
|
LIXINC Electronics Co., Limited
|
Beschrijving BOARD EVALUATION AD9640 150MSPS |
10.820 Meer over bestellen< |
|
|
Texas Instruments
|
Beschrijving EVALUATION MODULE FOR ADS1244 |
10.967 Meer over bestellen< |
|
|
ams
|
Beschrijving BOARD EVAL AS1525 |
10.825 Meer over bestellen< |
|
|
Texas Instruments
|
Beschrijving BOARD EVAL FOR ADC14155HF |
10.835 Meer over bestellen< |
|
|
LIXINC Electronics Co., Limited
|
Beschrijving BOARD EVALUATION FOR AD7679 |
10.827 Meer over bestellen< |
|
|
Texas Instruments
|
Beschrijving EVALUATION MODULE FOR ADS6149 |
10.868 Meer over bestellen< |
|
